Σχέδια μαθήματος

Τα νήπια τού τμήματος Ν.6 τού Αρσακείου Νηπιαγωγείου Ψυχικού συμμετείχαν, τη φετινή χρονιά,

σε Καινοτόμο Πολιτιστικό Πρόγραμμα, με τίτλο «Με αφορμή ένα βιβλίο…».

Στο πλαίσιο αυτού τού προγράμματος, τα παιδιά οργάνωσαν τη βιβλιοθήκη τής τάξης τους, συμμετείχαν σε πρόγραμμα Δανειστικής Βιβλιοθήκης, έμαθαν πώς φτιάχνεται ένα βιβλίο, επισκέφτηκαν την Παιδική Βιβλιοθήκη των Αρσακείων Δημοτικών Σχολείων και ανακάλυψαν πόσα πολλά διαφορετικά βιβλία υπάρχουν.

Το πιο σημαντικό, όμως, ήταν το ταξίδι που έκαναν στον κόσμο των παιδικών βιβλίων.

Στο ταξίδι αυτό σταμάτησαν σε τέσσερις σταθμούς-βιβλία:

1ος σταθμός, το βιβλίο «Η τελεία» τού Peter H. Reynolds

2ος σταθμός, το βιβλίο «Το δέντρο που έδινε» τού Shel Silverstein

3ος σταθμός, το βιβλίο «Παρακαλώ, μπαμπά, φέρε μου το φεγγάρι» τού Eric Carle

4ος σταθμός, το βιβλίο «Η παλέτα των συναισθημάτων» τής Έρα Μουλάκη

Μέσα από αυτό το ταξίδι, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το βιβλίο, να το αγαπήσουν και να γίνουν καλοί και ποιοτικοί αναγνώστες. Καλλιέργησαν τη φαντασία τους, την κριτική τους σκέψη και τη δημιουργικότητά τους. Τους δόθηκε η δυνατότητα να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιό τους και να αναπτύξουν τη γλωσσική τους έκφραση. Απέκτησαν νέες γνώσεις και μπόρεσαν να εκφραστούν με ποικίλους τρόπους (με τον λόγο, την κίνηση, τον χορό, το τραγούδι, τις εικαστικές δημιουργίες).

Οι μικροί μαθητές μπαίνοντας στον κόσμο τής παιδικής λογοτεχνίας και έχοντας ως πρότυπα συμπεριφοράς τους ήρωες των βιβλίων κατάφεραν να μάθουν να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους, να τονώσουν την αυτονομία και την αυτοπεποίθησή τους και να αναπτύξουν στρατηγικές αντιμετώπισης των καθημερινών δυσκολιών.

Γνωρίζοντας την αξία και τη σπουδαιότητα ενός καλού βιβλίου, εύχομαι οι μικροί μου αναγνώστες να κάνουν στη ζωή τους πολλά ακόμα ταξίδια στο μαγικό κόσμο των βιβλίων και μέσα σ’ αυτόν τον κόσμο να καταφέρνουν να βρίσκουν πάντα απαντήσεις στους προβληματισμούς τους και στις αναζητήσεις τους.

Οι δράσεις συνδέονται άμεσα με τον 4ο παγκόσμιο στόχο για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη «Ποιοτική Εκπαίδευση».

Οι 17 Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης (ΣΒΑ) θεσπίστηκαν από τα Ηνωμένα Έθνη το 2015.