Καλές πρακτικές

6ο ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ-ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ


TOPIC: Καλές πρακτικές

Initiative

«ΑΣΤΙΚΟΣ ΛΑΧΑΝΟΚΗΠΟΣ ΣΤΗΝ ΣΧΟΛΙΚΗ ΑΥΛΗ»

«ΑΣΤΙΚΟΣ ΛΑΧΑΝΟΚΗΠΟΣ ΣΤΗΝ ΣΧΟΛΙΚΗ ΑΥΛΗ»
SUBMITTED FROM:

6ο ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ-ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ

Το 6° Δημοτικό Σχολείο Ελευθερίου-Κορδελιού βρίσκεται και λειτουργεί στο δυτικό άκρο του πολεοδομικού συγκροτήματος Θεσ/νίκης. Πρωτολειτούργησε το 1983/84 ως 6/θέσιο. Το 1998/99 αναβαθμίζεται σε 12/θέσιο και μετονομάζεται σε 6° Διαπολιτισμικό. Εκπ/κό προσωπικό: 28 εκπ/κοί. 2018-19 Εκπ/κό προσωπικό: 28 εκπ/κοί. Μαθητικό δυναμικό 2018-19 (288): 194 γηγενείς, 2 παλιννοστούντες, 61 αλλοδαποί, 31 Ρομά (Τσιγγάνοι). Στο 6ο Διαπολιτισμικό Δημοτικό Ελευθερίου-Κορδελιού, προσπαθούμε όλα αυτά τα χρόνια μέσα από τις καινοτόμες δράσεις του σχολείου μας (ευρωπαϊκά προγράμματα, θεατρική ομάδα, παραδοσιακή χορευτική ομάδα, ομάδα ρομποτικής, ομάδα σκίτσου, ομάδα σκάκι, μουσική ομάδα, έκδοση σχολικής εφημερίδας, βραβευμένη ιστοσελίδα, ψηφιακή τάξη-καινοτόμες ψηφιακές εφαρμογές, οργανωμένη μαθητική βιβλιοθήκη, συνεργασία με πανεπιστήμια και μη κυβερνητικές οργανώσεις, συμμετοχές σε πανελλήνιους διαγωνισμούς) να ωφελούνται όλα, χωρίς καμιά εξαίρεση, τα παιδιά. Στόχος όλων αυτών των δράσεων είναι όχι μόνο η κοινωνική ένταξη των μαθητών και των οικογενειών τους με σεβασμό στη διαφορά και στην προέλευση, αλλά και να συμβάλουμε στη διαμόρφωση μαθητών ικανών να διαχειριστούν τη διαπολιτισμική πραγματικότητα και να επωφεληθούν από αυτή, στα πλαίσια δημοκρατικών κοινωνικών αντιλήψεων και πρακτικών.


School Principal

ΣΤΕΡΓΙΟΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ

Contact with School


Description

1. Κατασκευή παρτεριών στην εξωτερική επιφάνεια της αυλής, η οποία είναι καλυμμένη από άσφαλτο.
2. Γενικές γνώσεις για φύτευση και σπορά και μεταφύτευση φρούτων και λαχανικών (πριν από κάθε βιωματική δράση).
3. Δημιουργία φυτωρίου λαχανικών μέσα στην τάξη (ανακυκλώσιμα υλικά).
4. Εμπλουτισμός εδάφους με βιολογική κοπριά.
5. Φύτευση φραουλών & σπορά λαχανικών (Μαρούλια, Καρότα, Παντζάρια).
6. Εξαερισμός εδάφους και αφαίρεση ζιζανίων.
7. Συγκομιδή φραουλών και άμεση κατανάλωση από τους μαθητές.
8.Συγκομιδή λαχανικών (Ιούνιο).
9. Παρασκευή σαλατών με λαχανικά από τον λαχανόκηπό μας.


Results / Reactions

- Ανάπτυξη των γνώσεων των μαθητών για σπορά, φύτευση, καλλιέργεια, συγκομιδή και κατανάλωση φρούτων και λαχανικών.
- Απόκτηση γνώσεων για τη διατήρηση παραδοσιακών ποικιλιών και σπόρων
- Αξιοποίηση του αστικού περιβάλλοντος με δημιουργία χώρων πρασίνου και σεβασμό στην αειφορία
- Χρήση ανακυκλώσιμων υλικών
- Απόκτηση υγιεινών διατροφικών συνηθειών



Co-operations

1.Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων 6ου Δ.Σ
2. Δήμος Κορδελιού –Ευόσμου (χορήγηση χώματος)
3. Ιδιωτικές Εταιρίες (χορηγίες τσιμεντόλιθων, πανί εδαφοκάλυψης)


COOPERATING ACADEMICS

ΚΥΡΙΑΚΙΔΟΥ ΖΑΧΑΡΟΥΛΑ, ΧΡΟΝΗ ΟΛΥΜΠΙΑ

SPREAD THE WORD METHODS

Προβολή δράσεων στο λογαριασμό του σχολείου και του Συλλόγου Γονέων στο Facebook


Objective Action

Κατασκευή σχολικού λαχανόκηπου και καλλιέργεια φρούτων και λαχανικών.

Target Audience

50 Μαθητές της ΣΤ Τάξης και οι γονείς τους

Initiative time

Επτά μήνες ( Νοέμβριος- Ιούνιος)

Initiative Location

Πίσω αυλή του σχολείου

PHOTOS


Videos

Connection with Global Goals






Your Opinion
The 'Sustainable Greece 2020' Ιnitiative launched by QualityNet Foundation