Μαθητικές δημιουργίες

Αρσάκειο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης


TOPIC: Μαθητικές δημιουργίες

Initiative

Διαβάζοντας και ξαναγράφοντας το Ημερολόγιο της Άννας Φρανκ

Διαβάζοντας και ξαναγράφοντας το Ημερολόγιο της Άννας Φρανκ
SUBMITTED FROM:

Αρσάκειο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης

https://thessaloniki.arsakeio.gr/arsakeio-gymnasio-thessalonikis/


School Principal

Αθανάσιος Νευροκοπλής

Contact with School


Description

Το τμήμα Γερμανικών στη Ζώνη Πολιτισμού μελέτησε με την καθηγήτρια κ. Θένια Κωνσταντινίδου το διασημότερο ημερολόγιο όλων των εποχών, το Ημερολόγιο της Άννας Φρανκ. H ιστορία της Άννα Φρανκ αποτελεί ένα από τα σπουδαιότερα αντιπολεμικά σύμβολα όλων των εποχών. Το ημερολόγιο της 14χρονης αποτελείται από χειρόγραφα της ίδιας, λίγους μήνες πριν από τη σύλληψή της, όταν άκουσε στο ραδιόφωνο πως γραπτά σαν τα δικά της θα δημοσιεύονταν μετά τον πόλεμο ως μαρτυρίες των απλών ανθρώπων για τη ζωή τους κάτω από τη γερμανική κατοχή στην Ολλανδία. Πρόκειται για μία αληθινή και συγκινητική αφήγηση ενός αγνού παιδιού, που μας ταξιδεύει στις θολές μνήμες του πολέμου και στα σκοτεινά εκείνα χρόνια μέσα από τα παιδικά της μάτια.

Μέσα από τις σελίδες του Ημερολογίου, γραμμένες στη γερμανική γλώσσα, αλλά και με την παρουσίαση πρόσθετου οπτικοακουστικού υλικού, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ Γυμνασίου ταξίδεψαν νοερά στη σκοτεινή εποχή του αντισημιτισμού, αλλά και της αντίστασης στη ναζιστική βαρβαρότητα. Ταυτίστηκαν με την ηρωίδα και έγραψαν τις δικές τους σελίδες σ’ αυτό το ημερολόγιο του φόβου, της φρίκης, αλλά και της ελπίδας. Κι αν τότε η ανθρωπότητα δοκιμάστηκε σκληρά και στιγματίστηκε ανεξίτηλα από την απανθρωπιά, το αίτημα για ανθρωπιά αναβιώνει  σήμερα μέσα από τις σκέψεις και τα κείμενα των μαθητών μας, τα οποία αφηγούνται οι ίδιοι και αποτελούν σύγχρονα αντιπολεμικά μηνύματα· μηνύματα ειρήνης, αγάπης και συμφιλίωσης.


Objective Action

Γνώση της ιστορίας και αντίσταση στη βαρβαρότητα

PHOTOS 1


Videos 1

Connection with Global Goals






Send us your feedback
The 'Sustainable Greece 2020' Ιnitiative launched by QualityNet Foundation