Μαθητικές δημιουργίες

Στo πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ που υλοποιεί το σχολείο μας με τίτλο: “Agenda 2030: That's our challenge!”, οι μαθητές κλήθηκαν να πραγματοποιήσουν  δραστηριότητες προκειμένου να γνωρίσουν τους 17 στόχους βιώσιμης ανάπτυξης του Ο.Η.Ε., να πεισθούν για την αναγκαιότητά τους και να  δραστηριοποιηθούν τόσο ως προς την ενημέρωση όσο και την εφαρμογή των παραπάνω στόχων, φυσικά στα μέτρα των δυνατοτήτων τους. Ανάμεσα σε αυτές τις δραστηριότητες ήταν και η δημιουργία φανζίν, τα οποία θα μοίραζαν οι μαθητές προκειμένου να ευαισθητοποιήσουν τον κοινωνικό περίγυρό τους και όχι μόνο. Μία μαθήτρια μάλιστα παρουσίασε ένα φανζίν για τον Στόχο 10: Λιγότερες Ανισότητες, που έκρυβε μια μικρή έκπληξη: ήταν και επιτραπέζιο παιχνίδι. Η ιδέα ήταν καταπληκτική και άρεσε σε όλους.

Στην αρχή, οι  κανόνες ήταν απλοί και οι ερωτήσεις εύκολες αποκλειστικά για τον Στόχο 10. Στη συνέχεια, οι μαθητές άλλαξαν κάποιους από τους κανόνες του παιχνιδιού, ενώ δόμησαν ερωτήσεις που αφορούσαν και σε άλλους στόχους. Και όσο οι μαθητές ενημερώνονταν για τους στόχους τόσο οι ερωτήσεις γίνονταν πιο απαιτητικές.

Στην τελική του μορφή, το παιχνίδι έχει ερωτήσεις που αναφέρονται σε όλους τους στόχους, ορισμένες απλές που απευθύνονται σε "αρχάριους" της Agenda 2030 και άλλες πιο σύνθετες που απευθύνονται σε "έμπειρους" παίχτες. Οι κανόνες και πολλές από τις ερωτήσεις έχουν μεταφραστεί και στα Αγγλικά, καθώς το παιχνίδι παρουσιάστηκε και στις υπόλοιπες χώρες που συμμετέχουν στο πρόγραμμα (Ισπανία, Ιταλία, Γερμανία). Στο επισυναπτόμενο αρχείο υπάρχουν οι κανόνες του παιχνιδιού καθώς και ερωτήσεις.  

Η δημιουργία των μαθητών αφορά και τους 17 παγκόσμιους στόχους.