Ignaz Semmelweis: An unsung Hero
Δημόσιο Καλλιτεχνικό Σχολείο
School Principal
Β. Καραμπέτσου
Contact with SchoolΣχέδια μαθήματος
Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Γέρακα με Λ. Τ.
TOPIC: Σχέδια μαθήματος
Initiative
SUBMITTED FROM:
Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Γέρακα με Λ. Τ.
Description
Συνοπτική περιγραφή
Η διδακτική παρέμβαση βασίζεται στη διερευνητική μάθηση και προωθεί την αυτονόμηση και την αυτενέργεια των μαθητών. Ξεκινώντας από καταιγισμό ιδεών και την παρακολούθηση βίντεο μικρής διάρκειας, οι μαθητές παροτρύνονται να ερευνήσουν και να καταγράψουν πληροφορίες για 3 σημαντικούς επιστήμονες, που όμως δεν είναι ιδιαίτερα γνωστοί παρά την προσφορά τους στην ανθρωπότητα. Κατόπιν εργαζόμενοι σε συνεργατικό εργαλείο, μεταφέρουν τις πληροφορίες τους σε λογισμικό παρουσίασης και το αναρτούν στην η-τάξη καθώς και στο blog της τάξης, προκειμένου να διαβαστεί από συμμαθητές τους.
Results / Reactions
https://vickyenglishclasses.blogspot.com/
https://vickyenglishclasses.blogspot.com/p/3-scientists.html
https://vickyenglishclasses.blogspot.com/p/blog-page.html
COOPERATING ACADEMICS
Objective Action
Οι διδακτικοί στόχοι είναι οι μαθητές: (α) σε σχέση με τη μαθησιακή διαδικασία και τις γνώσεις για τον κόσμο (πληροφοριακός γραμματισμός) - Να αναζητήσουν και να παρουσιάσουν πληροφορίες για αφανείς ήρωες από την επιστήμη - Να κατανοήσουν τη σημασία τήρησης κανόνων υγιεινής (β) σε σχέση με το γνωστικό αντικείμενο (οπτικός και πληροφοριακός γραμματισμός) - Να κατανοούν το περιεχόμενο ενός κειμένου δημοσίου λόγου, μέσω βίντεο - Να παρουσιάζουν περιληπτικά τα σημαντικότερα σημεία ενός κειμένου και να το προσαρμόζουν ώστε να ανταποκρίνεται σε συγκεκριμένο επικοινωνιακό περιβάλλον (γ) σε σχέση με τη χρήση της τεχνολογίας (ψηφιακός γραμματισμός) -Να χρησιμοποιούν εργαλεία άμεσης αποτύπωσης ιδεών - Να αναζητούν πληροφορίες σε διαδικτυακές πηγές - Να χρησιμοποιούν συνεργατικά εργαλεία παρουσιάσεων - Να αναρτούν σύνδεσμο σε Blog.
Initiative time
1 διδακτική ώρα 45 λεπτών
SUPPORTED FILES(1)
Connection with Global Goals
