Σχέδια μαθήματος

ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ. -Λ. ΠΑΤΡΩΝ


TOPIC: Σχέδια μαθήματος

Initiative

Και η πιο μικρή αλλαγή κάνει τη διαφορά … Συμμετέχουμε και εμείς στη δράση για μια βιώσιμη ζωή

Και η πιο μικρή αλλαγή κάνει τη διαφορά …   Συμμετέχουμε και εμείς στη δράση για μια βιώσιμη ζωή
SUBMITTED FROM:

ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ. -Λ. ΠΑΤΡΩΝ

Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο Λύκειο Πάτρας


School Principal

Λυρής Θεόδωρος

Contact with School


Description

Θέλουμε και εμείς να είμαστε ενεργοί πολίτες και κάνουμε προσπάθεια να καταλάβουμε πως και γιατί δημιουργήθηκαν οι 17 Παγκόσμιοι στόχοι. Αλλά και να γνωρίσουμε τη σημασία τους για τη βελτίωση του κόσμου στον οποίο ζούμε όλοι. Το υλικό που χρησιμοποιήσαμε Το Μεγαλύτερο Μάθημα του Κόσμου 
αποτελεί το επίσημο εισαγωγικό εκπαιδευτικό υλικό για τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης, αναγνωρισμένο από τον ΟΗΕ. Με ευχάριστο και εντυπωσιακό υλικό όπως βίντεο και κόμικς αλλά και ενδιαφέρουσες δραστηριότητες. 

  • Ενημερωθήκαμε για τους 17 Παγκόσμιους στόχους του ΟΗΕ
  • Προβληματιστήκαμε για τα μεγάλα προβλήματα του σύγχρονου κόσμου
  • Συνδέσαμε προβλήματα της περιοχής/χώρας μας με τους στόχους
  • Μάθαμε τι είναι η βιώσιμη ανάπτυξη και γιατί οι στόχοι για την βιώσιμη ανάπτυξη έχουν σημασία
  • Γνωρίσαμε καλές πρακτικές μαθητών ανά τον κόσμο

Προβληματιστήκαμε για αλλαγές που μπορούμε να κάνουμε στην καθημερινότητα μας ώστε να συμβάλλουμε στην επίτευξη των στόχων. Πραγματοποιήσαμε εκπαιδευτική επίσκεψη στο κέντρο της πόλης μας για να αναζητήσουμε προβλήματα της περιοχής μας που συνδέονται με τους στόχους

  • Μετακινηθήκαμε με μέσα μαζικής μεταφοράς
  • Εξασκήσαμε την ικανότητα προσανατολισμού στο αστικό περιβάλλον!
  • Εξοικειωθήκαμε με τους κανόνες κυκλοφορίας πεζών στην πόλη και υιοθετήσαμε σωστή συμπεριφορά ως πεζοί, στο πεζοδρόμιο, αλλά και όταν διασχίσαμε το δρόμο, ώστε να μην κινδυνεύουμε από τα πολλά οχήματα!

Αλλά δυσκολευτήκαμε να βρούμε τη στάση του γυρισμού στο σχολείο ανάμεσα στα παρκαρισμένα μηχανάκια …
Την ώρα που περιμέναμε το λεωφορείο να έρθει μας … έφαγε το καυσαέριο και προβληματιστήκαμε για το κατά πόσο η πόλη μας είναι βιώσιμη …
Αναρωτηθήκαμε εάν έτσι ζουν και μετακινούνται οι άνθρωποι σε άλλες περιοχές της Ελλάδας …

 

Με άλλους 20 μαθητές του σχολείου μας και τους καθηγητές μας πραγματοποιήσαμε διήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη στο ΚΠΕ Θέρμου στις 11 και 12/11/2019 για να γνωρίσουμε την πόλη του Θέρμου και την ιστορία της από τα αρχαία χρόνια μέχρι σήμερα.
Ζήσαμε την εμπειρία των προβιομηχανικών τεχνολογιών όπως ο νερόμυλος και διαχωρίσαμε το φυσικό από το δομημένο περιβάλλον. Γνωρίσαμε τους παραδοσιακούς τρόπους δόμησης, κατανοήσαμε τη χρήση ήπιων μορφών ενέργειας!


Results / Reactions

οι μαθητές:

Εμπνευστήκαν
Ενισχύσαν δεξιότητες όπως η αναζήτηση και η κριτική σκέψη
Καλλιεργήσαν την αλληλεγγύη και τον σεβασμό προς τον άλλο
Ήρθαν σε επαφή με την καθημερινή ζωή στην πόλη μας αλλά και άλλες περιοχές!
Εξασκήσανε την ικανότητα προσανατολισμού στο αστικό περιβάλλον!
Εξοικειώθηκαν με τους κανόνες κυκλοφορίας πεζών στην πόλη! Μετακινηθήκαν με μέσα μαζικής μεταφοράς και προβληματίστηκαν για το κατά πόσο η πόλη μας είναι βιώσιμη …

Με την επίσκεψη σε μια άλλη περιοχή έζησαν την εμπειρία των προβιομηχανικών τεχνολογιών όπως ο νερόμυλος και κατανόησαν τις ήπιες μορφές ενέργειας. Γνώρισαν καινούργια γι αυτούς επαγγέλματα. Περπάτησαν στο περιβαλλοντικό μονοπάτι της γραφικής Μυρτιάς με την αξιόλογη αρχιτεκτονική, τον παλαιό Νερόμυλο και τον εντυπωσιακό καταρράκτη, παρατήρησαν τη φύση, τα είδη βιοποικιλότητας περιοχής.
Μελέτησαν τα παραδοσιακά οικήματα (τρόπος και υλικά κατασκευής, σχετικά επαγγέλματα) και αναγνώρισαν τα δομικά υλικά τους.

Ακολούθησαν την πορεία από το σπόρο στο αλεύρι (όργωμα, θερισμός, αλώνισμα) και τα παραδοσιακά ζυμαρικά που παράγουν και καταναλώνουν οι κάτοικοι της περιοχής !!!

Παρατήρησαν εκτός από τη φυσική ομορφιά και τη βιοποικιλότητα της περιοχής
Ενεργοποιήθηκε το ενδιαφέρον τους ώστε να ανακαλύψουν την πλούσια χλωρίδα και πανίδα μιας άλλης περιοχής.



Co-operations

ΚΠΕ Θέρμου

ΚΠΕ Περτουλίου Τρικαίων

Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης δδε Αχαϊας κα Παπαϊωάννου Ιωάννα


COOPERATING ACADEMICS

Παπανικολάου Μαρία ΠΕ03, Αργύρη Ελένη ΠE88.01.50, Φωτοπούλου Χαρίκλεια ΠΕ30

SPREAD THE WORD METHODS

δυστυχώς δεν προλάβαμε ακόμη να σχεδιάσουμε μια σχετική δράση αλλά και να παρουσιάσουμε τη δουλειά της ομάδας μας γιατι τα σχολεία μας έκλεισαν απότομα τον Μάρτιο ...


Objective Action

11

Initiative time

2019, 2020

SUPPORTED FILES

PHOTOS


Videos

Connection with Global Goals






Your Opinion
The 'Sustainable Greece 2020' Ιnitiative launched by QualityNet Foundation