Σχέδια μαθήματος

Κατά την διάρκεια της σχολικής χρονιάς επεξεργαστήκαμε το έργο με τίτλο: Μαθαίνω να κυκλοφορώ ασφαλής, στο οποίο συμμετείχαν 14 μαθητές. Το κύριο θέμα μας είναι να μάθουν να κυκλοφορούν με ασφάλεια. Για να επιτευχθεί, έπρεπε να υπάρξουν θεματικές  ενότητες  τις οποίες θα επεξεργαζόμασταν σταδιακά ώστε οι μαθητές να συλλέξουν πληροφορίες, να εκφράσουν απορίες, να υποβάλλουν ερωτήματα και να οικοδομήσουν τις γνώσεις τους. Έχοντας το κατάλληλο εποπτικό υλικό συζητήσαμε για τα μεταφορικά μέσα,  τα σήματα και την σημασία τους, μιλήσαμε για επαγγέλματα που συνδέονταν με το θέμα μας, αναφέραμε κανόνες και συνέπειες(θετικές -αρνητικές). Διαβάσαμε παραμύθια, παίξαμε κουκλοθέατρο, ακούσαμε μουσική και χορέψαμε, τραγουδήσαμε, πραγματοποιήθηκε δραματοποίηση και πήραν ρόλους(μεταφορικά μέσα, φανάρια, πεζοί), αυτοσχεδίασαν, ανέφεραν προσωπικές εμπειρίες τους, έκαναν διαλόγους και αντάλλαξαν πληροφορίες. Παίξαμε επιτραπέζια παιγνίδια σχετικά με το θέμα. Είδαμε και σχεδιάσαμε διαβάσεις, αυτοκινητόδρομους, λιμάνι, σιδηροδρομική γραμμή, σταθμό τρένων και αναφέραμε οδηγίες της σωστής διέλευσης και παραμονής στα παραπάνω. Χειριστήκαμε  Η/Υ, πραγματοποιήσαμε  εικαστικές δημιουργίες(ζωγραφιές, πλαστελίνη, χειροτεχνίες), παίξαμε κινητικά παιγνίδια, κάναμε  γυμναστική, που βοηθούν στην προσέγγιση του θέματος αλλά και στην καλλιέργεια δεξιοτήτων.