Μαθητικές δημιουργίες

Οι μαθητές δημιούργησαν αφίσσα (ζωγραφική με τεχνική κολλάζ) για να προβάλλουν το φυσικό περιβάλλον του ροφού (ζει σε βράχια), μόνος του (μοιάζει με ένα βασιλιά του βράχου), τα φυσικά χαρακτηριστικά του (βούλες στο σώμα του, μεγάλο στόμα και χείλη, μεγάλα μάτια), πού αναζητά την τροφή του (σε βράχια, φύκια, κοχύλια) και τι τρώει (αυτοκόλλητα και ζωγραφιά με ψαράκια, μέδουσες). Επίσης παρουσιάζουν ότι απειλείται από τον άνθρωπο λόγω της υπεραλίευσης γιατί με το υποβρύχιο ψάρεμα τον αναζητά καθώς η σούπα του είναι πολύ νόστιμη. Ο ροφός παρουσιάζεται ως σταρ του βυθού και αυτό δικαιολογεί τη χρήση από κομμάτια καθρέφτη καθώς ένας σταρ αρέσκεται να κοιτά τον εαυτόν του.

Χάρη στην τεχνική δημιουργικής γραφής έγραψαν ποίημα στα γαλλικά για να συνοδεύσουν την αφίσσα-κολλάζ (επισυνάπτεται ως αρχείο κειμένου με μετάφραση) το οποίο αναφέρει τα χαρακτηριστικά του ροφού. Στην αφίσσα παρουσιάζεται στα δεξιά.

Στο μάθημα της ξένης γλώσσας έγινε και ηχογράφηση του γαλλικού ποιήματος από τα παιδιά.