Οι μαθητές της Όσσας αναζητούν την ιστορία του Σχολείου τους
School Principal
Μαρίνα Ζαχαρία
Contact with SchoolΚαλές πρακτικές
Νηπιαγωγείο Όσσας
TOPIC: Καλές πρακτικές
Initiative
SUBMITTED FROM:
Νηπιαγωγείο Όσσας
Description
Τα νήπια της Όσσας ερευνούσαν την Ιστορία του σχολείου τους, στα πλαίσια των 200 χρόνων από το 1821.
Αρχικά έψαξαν στη βιβλιοθήκη, όπου ανακάλυψαν αρχεία για το παλιό σχολείο από το 1880.
Έπειτα, σε συνεργασία με τον Πολιτιστικό Σύλλογο του χωριού, ήρθε στα χέρια τους ένα έγγραφο ενός παρατηρητή, που χρονολογείται στο 1903 και αφορούσε στην ζωή των κατοίκων της Βυσσώκας (παλιά ονομασία του χωριού), την εκπαίδευση και τη θρησκευτική λατρεία στις αρχές του 1900.
Στη συνέχεια διάβασαν το άρθρο των μαθητών της ΣΤ τάξης του Δημοτικού στην εφημερίδα του σχολείου σχετικά με την ιστορία του παλιού σχολείου, και αποφάσισαν να συνεργαστούν, ώστε να ανακαλύψουν μαζί πώς ζούσαν τα παιδιά της Όσσας πριν εκατόν πενήντα χρόνια.
Σε συνεργασία με τον Σύλλογο Οσσαίων «Η Αγία Κυράννα» και τηρώντας όλα τα πρωτόκολλα για τη μη διασπορά της COVID19 επισκέφθηκαν το Λαογραφικό Μουσείο της Όσσας, όπου αναβίωσαν τα όσα είχαν διαβάσει στο ημερολόγιο του περιπατητή "Σιώρης Μακεδών, Η ΕΛΛΗΝΟΟΡΘΟΔΟΞΟΣ ΚΩΜΟΠΟΛΙΣ ΒΥΣΟΚΑ, Μακεδονικόν Ημερολόγιον, 1909".
Στην προσπάθεια δημιουργίας μιας ταινίας για τα όσα έμαθαν, μαθητές του Νηπιαγωγείου και της ΣΤ' του Δημοτικού Σχολείου της Όσσας, ηχογράφησαν αποσπάσματα του παλιού ημερολογίου. Παράλληλα, παππούδες των μαθητών καθώς και κάτοικοι του χωριού συγκέντρωσαν παλιές φωτογραφίες από τη ζωή τους ως μαθητές στο σχολείο και τις έστειλαν προς επεξεργασία.
Έτσι, σύσσωμοι Μαθητές, Εκπαιδευτικοί, Γονείς, Παππούδες, Πολιτιστικός Σύλλογος και Τοπική Κοινότητα, συνέβαλαν στη δημιουργία μιας επετειακής ταινίας για την πορεία του πιο Ιστορικού Διδακτηρίου της περιοχής.
Results / Reactions
Μέσα από τη συγκεκριμένη δράση, εκπαιδευτικοί και μαθητές έγιναν «ερευνητές» προσπαθώντας να αναδείξουν την ιστορία του σχολείου τους. Μελέτησαν αρχειακό υλικό, συγκέντρωσαν πληροφορίες, αφύπνισαν την εκπαιδευτική μνήμη, και άνοιξαν το σχολείο στην κοινότητα.
Εκπαιδευτική και τοπική κοινωνία συνεργάστηκαν για ένα κοινό σκοπό: το σχολείο. Τρεις γενιές μαθητών αναζητούσαν την τοπική ιστορία.
Τόσο οι μαθητές όσο και οι υπόλοιποι εμπλεκόμενοι έμειναν με τις καλύτερες εντυπώσεις για το έργο μας. Όλοι μαζί αποδείξαμε πως όταν το σχολείο ανοίγει στην κοινωνία, μικρά θαύματα γεννιούνται...
Co-operations
- Νηπιαγωγείο Όσσας
- Δημοτικό Σχολείο Όσσας
- Σύλλογος Οσσαίων «Η Αγία Κυράννα»
COOPERATING ACADEMICS
SPREAD THE WORD METHODS
Το βίντεο καθώς και όλες οι δράσεις των μαθητών αναρτήθηκαν στην Ιστοσελίδα του σχολείου μας.
Επίσης διοργανώθηκε διαδικτυακή εκδήλωση σχετικά με την επέτειο των 200 ετών από την επανάσταση στην ψηφιακή μας τάξη, για την προβολή της ταινίας στην ευρύτερη κοινότητα.
https://www.facebook.com/groups/38192592760/permalink/10157814870977761/
Έπειτα από τη δημοσίευση της δράσης, ακολούθησε και άρθρο - αφιέρωμα στη δράση μας - από την Ιστοσελίδα Voria.gr
Objective Action
Εκπαιδευτικοί και μαθητές να ασχοληθούν ενεργά με την τοπική ιστορία και ειδικότερα την τοπική εκπαιδευτική ιστορία, να γίνουν «ερευνητές» και να αναδείξουν την ιστορία των σχολείων που εργάζονται και φοιτούν, να μελετήσουν αρχειακό υλικό, να συλλέξουν προφορικές μαρτυρίες, να δημιουργήσουν οπτικοακουστικές εφαρμογές, να διατυπώσουν συμπεράσματα για την εκπαιδευτική ζωή στο παρελθόν, να αφυπνίσουν την εκπαιδευτική μνήμη, να αναστοχαστούν την εκπαιδευτική ζωή στο παρόν μέσω των εκπαιδευτικών προγραμμάτων που θα εκπονήσουν και να ανοίξουν το σχολείο στην κοινότητα.
Target Audience
Μαθητές, εκπαιδευτικοί, γονείς και ευρύτερη κοινότητα
Initiative time
Μάρτιος 2021
Initiative Location
Όσσα Λαγκαδά Θεσσαλονίκης
SUPPORTED FILES(1)
Connection with Global Goals
