Σημαντικές γυναίκες
Δημοτικό Σχολείο
School Principal
ΕΙΡΗΝΗ ΦΩΚΑ
Contact with SchoolΣχέδια μαθήματος
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΛΑΧΑΤΩΝ ΚΕΦΑΛΛΗΝΙΑΣ
TOPIC: Σχέδια μαθήματος
Initiative
SUBMITTED FROM:
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΛΑΧΑΤΩΝ ΚΕΦΑΛΛΗΝΙΑΣ
Description
- Οι μαθητές και οι μαθήτριες ερεύνησαν στο διαδίκτυο και βρήκαν τα ονόματα κάποιων «σημαντικών» γυναικών. Με την βοήθεια των εκπαιδευτικών ξεχώρισαν μερικά από αυτά και μελέτησαν το βιογραφικό τους και το ΓΙΑΤΙ αυτές οι γυναίκες είναι σημαντικές. Ακολούθησε συζήτηση για την προσφορά τους και τις καινοτομίες που επέφεραν στην ανθρωπότητα μέσα στο δεδομένο χωροχρονικό πλαίσιο που έδρασαν. Οι μαθητές/τριες έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον γιατί πολλά από αυτά δεν τα γνώριζαν (ήταν γεγονότα της πρόσφατης παγκόσμιας Ιστορίας). Επίσης εντυπωσιάστηκαν από το νεαρό της ηλικίας ορισμένων γυναικών, όπως η Μαλάλα Γιουφσάι και η Άννα Φράνκ.
- Στο εργαστήριο Πληροφορικής έγραψαν μερικά βιογραφικά στοιχεία για κάθε εικονιζόμενη γυναίκα και τοποθέτησαν ένα QR code με σύνδεσμο από Wikipedia. Αυτό θα χρησίμευε σε όποιον ήθελε να πάρει περισσότερες πληροφορίες γι’ αυτήν. Κάθε τέτοιο φύλλο εργασίας με μια «σημαντική γυναίκα» τοποθετήθηκε στην πόρτα μιας αίθουσας του σχολείου και έδωσε το όνομά της σε αυτήν.
- Επειδή οι χώροι δεν επαρκούσαν, τα φύλλα με τις Ελληνίδες σημαντικές γυναίκες τα βάλαμε στο διάδρομο στο κεντρικό σημείο συγκέντρωσης .
- Έτσι όλοι οι μαθητές/τριες, οι εκπαιδευτικοί, οι γονείς, οι επισκέπτες/τριες του σχολείου μας ενημερώνονταν γι’ αυτό το πρότζεκτ εισερχόμενοι στο διάδρομο καθ’ όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους.
Results / Reactions
-Οι μαθητές και οι μαθήτριες ενημερώθηκαν για το έργο αρκετών σημαντικών γυναικών και μέσα από αυτό για σημαντικά γεγονότα της σύγχρονης παγκόσμιας ιστορίας που καθόρισαν τα ανθρώπινα δικαιώματα και την ισότητα των φύλων. Η γνώση αυτή συνέβαλλε στην εν μέρει άρση των στερεοτύπων για τις δυνατότητες του γυναικείου φύλου και αύξησε τον σεβασμό απέναντι στις γυναίκες.
- Στο μικρό αγροτικό χωριό που βρίσκεται το σχολείο μας οι απόψεις και τα στερεότυπα για τις γυναίκες και τον περιορισμένο κοινωνικό τους ρόλο είναι πολύ ισχυρά.Σε κάθε ευκαιρία που μας έδινε η επικαιρότητα, όπως η βία κατά των γυναικών (υπόθεση Ελένης Τοπαλούδη, εξαφανίσεις κοριτσιών, γυναικών, κορίτσια που δεν παρακολουθούν το σχολείο) συνδέαμε την αντιμετώπιση των γυναικών στη σημερινή κοινωνία για να τονίσουμε την ισότητα των φύλων. Αυτό επέδρασε θετικά, οι μαθητές/τριες σκέφτονταν κριτικά απέναντι σε θέματα που πριν δεν τους είχαν απασχολήσει.
-Προσπαθήσαμε να τονίσουμε την αλλαγή του γλωσσικού κώδικα συμπεριλαμβάνοντας και το θηλυκό γένος σε όλες τις εκφάνσεις του προφορικού και του γραπτού λόγου, παρακινώντας και τα παιδιά και τους/τις ενήλικες να κάνουν το ίδιο. Αυτό επέφερε μια μικρή αλλαγή στην κουλτούρα του σχολείου και στην ατμόσφαιρα της σχολικής ζωής.
Co-operations
Δυστυχώς δεν προλάβαμε να αναπτύξουμε, λόγω του κλεισίματος των σχολείων.
COOPERATING ACADEMICS
SPREAD THE WORD METHODS
Μέσω των αναρτήσεων στον διάδρομο του σχολείου.
Μέσω της ιστοσελίδας του σχολείου.
Μέσω της συνεργασίας μας με άλλα σχολεία στο etwinning και στο Erasmus+
Objective Action
-Να γνωρίσουν οι μαθητές, οι μαθήτριες και η σχολική κοινότητα το έργο και το ρόλο που έπαιξαν σημαντικές γυναίκες στην επιστήμη, την τέχνη, την υπεράσπιση των αξιών των ανθρωπίνων δικαιωμάτων της δημοκρατίας, της ειρήνης και της ζωής τα οποία απολαμβάνουμε σήμερα. -Να συνειδητοποιήσουν τις δυσκολίες και τα εμπόδια που αντιμετώπιζαν και αντιμετωπίζουν ακόμη και σήμερα οι γυναίκες στον κόσμο εξαιτίας του κοινωνικού φύλου τους. -Να αρθούν τα στερεότυπα των κοινωνικών ρόλων των φύλων και να σταθούν κριτικά απέναντι στη σημερινή πραγματικότητα, χωρίς προκαταλήψεις. -Να αναπτύξουν το σεβασμό και την εκτίμηση για τις εκπροσώπους του γυναικείου φύλου και να τις θεωρούν ισότιμες και ισάξιες με τους εκπροσώπους του ανδρικού ως προς τον κοινωνικό τους ρόλο.
Initiative time
Οκτώβριος 2019 - Φεβρουάριος 2020
SUPPORTED FILES(1)
Connection with Global Goals
