Σχέδια μαθήματος

Σύγχρονη Παιδεία Μυκόνου


TOPIC: Σχέδια μαθήματος

Initiative

Το Σχολείο ως Κέντρο Δημιουργίας

Το Σχολείο ως Κέντρο Δημιουργίας
SUBMITTED FROM:

Σύγχρονη Παιδεία Μυκόνου

Ιδιωτικό Σχολείο


School Principal

Ιωάννα Πελέκη

Contact with School


Description

Τα πρώτα 15 λεπτά διαβάστηκαν ποιήματα που
έγραψαν τα παιδιά, επηρεασμένα από πολλούς
μεγάλους Έλληνες ποιητές που μελετήθηκαν και
αναλύθηκαν καθ’ όλη την διάρκεια της χρονιάς. Ο
δάσκαλος συνόδευε με κλασσική κιθάρα
Τα επόμενα 15 λεπτά παρουσιάστηκε από τα παιδιά μία
σειρά πειραμάτων, με θέμα τα οξέα/βάσεις/άλατα.
Κατασκευή δείκτη με κόκκινο λάχανο, διαχωρισμός
διάφορων καθημερινών ουσιών σε οξέα και βάσεις με
την βοήθεια του δείκτη, καθώς και τα αποτελέσματα της
εξουδετέρωσης με κατασκευή ηφαιστείου (από πηλό)
και πυραύλου
Τέλος, όλοι μαζί (γονείς και παιδιά) έπαιξαν ένα
επιτραπέζιο παιχνίδι γνώσεων εφ’ όλης της Στ δημοτικού
(όλων των βασικών μαθημάτων) γονείς και παιδιά μαζί.
Το παιχνίδι κατασκευάστηκε από τον δάσκαλο και τα
παιδιά. Το παιχνίδι διήρκησε 30 λεπτά.


Results / Reactions

Οι γονείς αγάπησαν το σχολείο σαν μέρος ακόμα
περισσότερο. Είδαν πως είναι κάτι πολύ παραπάνω από
απλά ένα μέρος που τα παιδιά μαθαίνουν γράμματα.
Τα παιδιά αγάπησαν την όλην διαδικασία και έμαθαν
πολλά πράγματα χωρίς καν να καταλάβουν πως όλο
αυτό είχε ως βασικό στόχο τη μάθηση. Μόνο στο τέλος
κατάλαβαν πόσα είχαν πάρει από αυτό. Άλλωστε, αυτός
δεν είναι ο στόχος της παιδείας;



COOPERATING ACADEMICS

Πίππος Ιωάννης

Objective Action

Να γνωρίσουν οι γονείς το σχολείο σαν παιχνίδι και κέντρο δημιουργίας

Initiative time

60 λεπτά

Connection with Global Goals






Send us your feedback
The Sustainable Greece Ιnitiative launched by QualityNet Foundation