Επίσκεψη οδοντιάτρου και διατροφολόγου στο σχολείο
Βιωματικά παιχνίδια (γευσιγνωσία)
Εκμάθηση κανόνων στοματικής υγιεινής (παιχνίδια στο διαδραστικό πίνακα)
Κατασκευές για την υγιεινή των δοντιών (οδοντόβουρτσα, οδοντοστοιχία)
Κουκλοθέατρο
Δημιουργία τραγουδιού
Δημιουργία επιτραπέζιου παιχνιδιού
Αξιολόγηση-Παρουσίαση-Κλείσιμο προγράμματος
Results / Reactions
Με την ολοκλήρωση του προγράμματος οι μαθητές θα είναι σε θέση:
Να αναγνωρίζουν τις υγιεινές και ανθυγιεινές τροφές
Να αναγνωρίζουν τη σημασία κάθε ομάδας.
Να γνωρίζουν τις τροφές που είναι πλούσιες σε βιταμίνες και να τις ξεχωρίζουν.
Να αντιλαμβάνονται πόσο σημαντική είναι για την ανάπτυξή τους η σωστή διατροφή.
Να τηρούν τους κανόνες στοματικής υγιεινής.
Να αναπτύξουν κοινωνικές δεξιότητες όπως συνεργασία, ομαδικότητα, τήρηση κανόνων
Co-operations
1) Διατροφολόγος
2) Οδοντίατρος
3) Αρτοποιεία
COOPERATING ACADEMICS
Γκόντα Καλλίνα, Νιώπα Στέλλα
Objective Action
-Να ενημερωθούν σωστά οι μαθητές για τις υγιεινές τροφές και να κατανοήσουν πόσο ωφέλιμες είναι για την υγεία τους. -Να γνωρίσουν την πυραμίδα της μεσογειακής διατροφής. -Να γνωρίσουν τα συντηρητικά των τροφών και να εξοικειωθούν με την επιλογή υγιεινών τροφών. -Να μάθουν ποιες τροφές καταστρέφουν τα δόντια και πώς να φροντίζουν σωστά τη στοματική τους υγιεινή.
Initiative time
4 μήνες. Μήνας έναρξης ορίζεται ο Ιανουάριος του 2019.