Πυλώνας ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Έξυπνες Πόλεις

Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας

Πληροφοριακό σύστημα υποστήριξης του σχεδιασμού και της ανάπτυξης των δρομολογίων της μεταφοράς μαθητών στην Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας

Να βελτιωθεί η οργάνωση της διαδικασίας μεταφοράς των φοιτητών στην Περιφέρεια της Δυτικής Ελλάδας με την εισαγωγή ενός εργαλείου που βασίζεται στις εφαρμογές GIS, εφαρμόζοντας τεχνολογίες αιχμής.

• Σχολεία / Mαθητές

• Επιχειρήσεις μεταφορών
• Διαχειριστές στην Περιφερειακή Κυβέρνηση

Περίπου 2 έτη.

Μια υπηρεσία με βάση γεωγραφική συστήματα πληροφοριών (Student-Transport: http://studentransport.cti.gr) για τη μεταφορά των μαθητών της περιοχής της Δυτικής Ελλάδας, εφαρμόζοντας σύγχρονες ΤΠΕ.

Οι μαθητές προβλέπεται να έχουν υπηρεσίες μεταφοράς για την καθημερινή τους διαδρομή από και προς το σχολείο βάσει διαφόρων  κριτηρίων  που προβλέπονται από το νόμο, όπως οι περιορισμοί απόστασης.  Ο στόχος του εργαλείου είναι διπλός και εστιάζει στην αυτόματη εφαρμογή των προβλεπόμενων  κανόνων που περιγράφουν υπό ποιες συνθήκες ένας μαθητής  μπορεί να χρησιμοποιήσει δωρεάν τα μέσα μαζικής μεταφοράς και βοηθώντας τις σχετικές ενέργειες της ΠΔΕ (π.χ. οργάνωση μισθωμένων δρομολογίων  για μεταφορά στο σχολείο).

Το σύστημα χρησιμοποιήθηκε από όλα τα σχολεία της Δυτικής Ελλάδας για το προηγούμενο και το τρέχον σχολικό έτος. Κατά τη διάρκεια της παραγωγικής χρήσης, συγκεντρώσαμε πάνω από 13 χιλιάδες έγκυρες αιτήσεις μεταφοράς μαθητών, πάνω από 200 τακτικές γραμμές μεταφοράς που υποστηρίζονται από 7 εταιρείες μεταφορών και πάνω από 2 χιλιάδες μισθωμένες  διαδρομές που δημιουργήθηκαν από τους χρήστες στην ΠΔΕ,  για μαθητές που ζουν σε απομακρυσμένες ή δύσκολα προσβάσιμες περιοχές.

Το σύστημα έχει επιλεγεί  στα Βραβεία Αριστείας Ψηφιακής Κυβέρνησης του 2017 (Πορτογαλία 12-13 / 6/2017).

Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων «Διόφαντος»

Λειτουργία του συστήματος από τα στελέχη της Δ/νσης Ανάπτυξης της ΠΔΕ

Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας

Το εργαλείο καταγράφει όλες τις αλληλεπιδράσεις των χρηστών κατά την εκτέλεση των εργασιών. Ως εκ τούτου, μπορούμε να ποσοτικοποιήσουμε τον αριθμό και τον τύπο των αλληλεπιδράσεων (πίνακας 1). Η υπηρεσία εκτελείται κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους στη Δυτική περιοχή της Ελλάδας. Ειδικότερα, τα τρία τμήματα της Δυτικής Περιφέρειας της Ελλάδος συμμετείχαν: 1) Αχαΐα, 2) Αιτωλοακαρνανία και 3) Ηλεία.

629--Σχολεία που χρησιμοποίησαν το σύστημα         

13485--Αιτήσεις                                                                        

271--Χρήση προϋπαρχόντων δρομολογίων ΜΜΜ    

2691--Μισθωμένα δρομολόγια                                         

Δυνατότητα επιτάχυνσης της διαδικασίας και αποφυγή καθυστερήσεων στην έναρξη του σχολικού έτους
Εξορθολογισμός κόστους μετακινήσεων μέσω διασφάλισης της τήρησης της νομοθεσίας