Μαθητικές δημιουργίες

2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΩΝ ΘΕΟΔΩΡΩΝ


ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Μαθητικές δημιουργίες

Πρωτοβουλία

ΟΛΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ ΙΣΟΙ

ΟΛΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ ΙΣΟΙ
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ:

2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΩΝ ΘΕΟΔΩΡΩΝ

TO 2o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΙΩΝ ΘΕΟΔΩΡΩΝ ΕΙΝΑΙ ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕ ΠΟΛΛΕΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ Με στόχο τη διαμόρφωση οικολογικής συνείδησης, μέσα από δράσεις που στηρίζονται στη συμμετοχή και στη συνεργασία ευαισθητοποιούμε παιδαγωγικά, κοινωνικά, περιβαλλοντικά τους μαθητές και τις μαθήτριές μας.


Διευθυντής Σχολείου

ΧΑΛΟΥΛΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ

Επικοινωνία με σχολείο


Περιγραφή

ΟΛΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ ΙΣΟΙ.

Εικαστικό ομαδικό έργο με Δ΄και Στ΄τάξεις.

( Δωρεά στο σύλλογο ΑΜΕΑ Ν. Κορινθίας ).

Διευθύντρια του σχολείου : Χαλούλου Παναγιώτα.

Υπεύθυνη μαθήματος : Χριστίνα Λουκίδη Πε08 .

Αριστούχος απόφοιτος της Α.Σ.Κ.Τ. της Αθήνα

“ ΟΛΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ ΙΣΟΙ ” .

Μικτή τεχνική

(Μαρκαδόροι, κηρομπογιές, τέμπερες και πλαστικά καπάκια).

  • ΚΟΝΣΕΠΤ :
  • 'Έγινε πρώτα η σύλληψη της ιδέας.
  • Να φτιάξουμε ένα έργο που να αφορά την ισότητα ,

περιλαμβάνοντας όμως και την διαφορετικότητα .

  • 'Όλοι είμαστε ίσοι , αλλά διαφορετικοί!

Ένα μακετόχαρτο το χωρίσαμε σε ίσα μέρη, σχηματίζοντας 6 ίσα τετράγωνα.

Έπειτα, σχεδιάσαμε από μια διαφορετική ανθρώπινη φιγούρα σε κάθε τετράγωνο. Στη συνέχεια , χρωματίσαμε με τέμπερες το φόντο, με ένα

χρώμα διαφορετικό στο κάθε τετράγωνο. Δουλέψαμε με τις αντιθέσεις χρωμάτων, για να τονίσουμε την διαφορετικότητα.

Στις ασπρόμαυρες φωτο παρατηρούμε την τονικότητα. Αργότερα, ζωγραφίσαμε και τα πρόσωπα με τέμπερες, αλλά με βάση τις

σκούρες και φωτεινές αποχρώσεις των αντίθετων χρωμάτων, για να έχουμε την ψευδαίσθηση του όγκου.

Επίσης, τα ρούχα τους, άλλα τα αφήσαμε στο λευκό χρώμα του μακετόχαρτου κι άλλα τα ζωγραφίσαμε με βάση τις αποχρώσεις του χρώματος του φόντου του

κάθε τετραγώνου. Δουλέψαμε σε αυτό το σημείο λεπτομέρειες έργου. Τέλος, διαλέξαμε κάμποσα χρωματιστά πλαστικά καπάκια από πλαστικά

μπουκάλια. Τα κολλήσαμε με ξυλόκολλα πάνω σε όλη την ζωγραφική επιφάνεια του έργου, εκτός από τα πρόσωπα και τα μαλλιά.

Σε ένα άλλο μακετόχαρτο κολλήσαμε χρωματιστά καπάκια τον τίτλο του έργου .

Βάλαμε περίγραμμα γύρω από τα καπάκια στα γράμματα και κίτρινο φόντο με μαρκαδόρους και κηρομπογιές .


ΤΡΟΠΟΙ ΔΙΑΧΥΣΗΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ

Έγινε παρουσίαση της δράσης στο σχολείο. Το έργο των μαθητών έγινε δωρεά στα ΑΜΕΑ Κορινθίας, όπου σε ειδική τελετή τα ΑΜΕΑ βράβευσαν όλα τα παιδιά που συμμετείχαν με ένα κύπελλο. Η δράση έγινε γνωστή και από την ιστοσελίδα του σχολείου μας.


Στόχος δράσης

ΣΤΟΧΟΣ ΜΑΣ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΛΙΓΟΤΕΡΕΣ ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ Όλοι είμαστε ίσοι, αλλά διαφορετικοί ! Όλοι έχουμε δικαίωμα να αναπτύξουμε τις διαφορετικές ικανότητες, δεξιότητες και ταλέντα μας με ισότιμη πρόσβαση στη ΖΩΗ, χωρίς αποκλεισμούς και προκαταλήψεις. Στοχεύουμε οι μαθητές και οι μαθήτριες να κατανοούν τους ανθρώπους με εσυναίσθηση. Να αναπτύξουν κοινωνικές δεξιότητες ώστε να μπορούν να επικοινωνούν με τους άλλους, να νοιάζονται τους ανθρώπους, να προωθούν αλλαγές, να καλλιεργούν δεσμούς, να προωθούν τη συνεργασία και την ομαδικότητα. ΤΕΛΙΚΑ ΕΝΑ ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΞΕΚΛΕΙΔΩΝΕΙ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΚΑΡΔΙΕΣ!!! Σχεδιάσαμε χαμόγελα και στείλαμε το πιο γλυκό μήνυμα χαράς, αισιοδοξίας και δύναμης στα ΑΜΕΑ Κορινθίας.

ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΜΕΝΑ ΑΡΧΕΙΑ (1)


Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους






Πείτε μας τη γνώμη σας
Η Πρωτοβουλία Sustainable Greece διοργανώνεται από το QualityNet Foundation