Καλές πρακτικές

100ό Δημοτικό Σχολείο Αν. Θεσσαλονίκης


ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Καλές πρακτικές

Πρωτοβουλία

Το σχολείο της συμπερίληψης

Το σχολείο της συμπερίληψης
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ:

100ό Δημοτικό Σχολείο Αν. Θεσσαλονίκης

Το 100ό Δημοτικό Σχολείο Αν. Θεσσαλονίκης είναι το πρώτο σχολείο που χτίστηκε στην Τούμπα το 1924 από την Επιτροπή Στεγάσεως και Εγκαταστάσεως Προσφύγων του Εμπορικού Επιμελητηρίου Θεσσαλονίκης. Αναπαλαιώθηκε την περίοδο 2000-2002.


Διευθυντής Σχολείου

Καψωμάνης Φάνης

Επικοινωνία με σχολείο


Περιγραφή

Η δράση εξελίχθηκε στα πλαίσια του Προγράμματος «Αγωγής Υγείας» και σχεδιάστηκε στη βάση της μεθοδολογίας Project. Οι μαθητές/ριες και οι εκπαιδευτικοί συναποφάσισαν τις παρακάτω δραστηριότητες:
• Ανάλυση Αξιών (π.χ. σεβασμός, αγάπη, συνεργασία, υπευθυνότητα) μέσα από συζητήσεις
• Αφηγήσεις ιστοριών και δραματοποιήσεις
• Προβολή video
• Διάδραση με συλλόγους, σχολεία, ενορία
• Συνδιοργάνωση Εκδήλωσης με τον Σύλλογο Συνδρόμου Down
• Φιλανθρωπικό Χριστουγεννιάτικο Παζάρι τα έσοδα του οποίου δόθηκαν στον Σύλλογο Συνδρόμου Down
• Επίσκεψη στο Ειδικό Σχολείο Κωφών και Βαρηκόων Πανοράματος και συνδιοργάνωση πολιτιστικών και αθλητικών δραστηριοτήτων
• Πρόσκληση στην ποιήτρια και συγγραφέα παιδικών λογοτεχνικών βιβλίων Ρία Φελεκίδου – Παρουσίαση του βιβλίου με τίτλο Το «Παιχνίδι των δοντιών» που αναφέρεται στις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα προσφυγόπουλα που αναγκάζονται να εγκαταλείψουν την πατρίδα τους

 


Αποτελέσματα / επίδραση

• Πολυδιάστατες εκπαιδευτικές παρεμβάσεις που εστίασαν στην ανάπτυξη συμπεριληπτικής σχολικής κουλτούρας
• Διαφοροποίηση στάσεων μαθητών/ριών, εκπαιδευτικών, γονέων
• Δημιουργία στέρεων βάσεων για μια πιο συμπεριληπτική κοινωνία μέσω της συνεργασίας ΟΛΩΝ των εμπλεκομένων σε ένα πλαίσιο αλληλεπίδρασης που προάγει την εκπαιδευτική ευημερία ΟΛΩΝ ανεξαρτήτως σωματικής ή/και νοητικής ακεραιότητας, κοινωνικοπολιτισμικής προέλευσης.
• Υλοποίηση σύγχρονων εφαρμογών όπως π.χ. «υιοθεσίες» μεταξύ παιδιών Ε και Α τάξης. Ανάπτυξη ενσυναίσθησης, στοργής και συνεργασίας
• Ανάρτηση του παραγόμενου εκπαιδευτικού υλικού στην ιστοσελίδα «Αξίες Ζωής στην Εκπαίδευση – Ένας Όμορφος Κόσμος!»

 



Συνεργασίες

Σύλλογος Συνδρόμου Down Ελλάδος
Ειδικό Σχολείο Κωφών και Βαρηκόων Πανοράματος
Ενορία Αγίας Μαρίνας


ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Τριανταφυλλίδου Ασημίνα, Γακούδη Ανδρονίκη, Σεβαστίδου Παναγιώτα

ΤΡΟΠΟΙ ΔΙΑΧΥΣΗΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ

https://www.down.gr/7FD9414D.el.aspx
http://dim-ekv-thess.thess.sch.gr/
http://blogs.sch.gr/100dimth/%CF%84%CE%BF-%CF%83%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%B5%CE%AF%CE%BF-%CE%BC%CE%BF%CF%85-my-school/

 


Στόχος δράσης

Η υιοθέτηση ενός συμπεριληπτικού τρόπου προσέγγισης της εκπαίδευσης ο οποίος αίρει το δίπολο «Εγώ και οι Άλλοι» και ταυτόχρονα μετα-μορφώνει την κοινωνική ΜΑΣ πραγαμτικότητα όπου ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ συν-δια-μορφώνουμε ένα ευρύ ΕΜΕΙΣ

Κοινό στο οποίο απευθύνεται

400 περίπου Μαθητές/ριες και Γονείς των εμπλεκόμενων Δημοτικών Σχολείων, Μέλη του συλλόγου συνδρόμου Down, η τοπική κοινωνία της Τούμπας, Θεσσαλονίκης

Χρόνος δράσης

Καθόλη τη διάρκεια του έτους 2017-18

Τόπος Δράσης

100ό Δημοτικό Σχολείο Αν. Θεσσαλονίκης, Ειδικό Σχολείο Κωφών και Βαρηκόων Πανοράματος, Χώρος συσσιτίου για απόρους στην Ενορία Αγ. Μαρίνας Θεσσαλονίκης

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ



Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους






Πείτε μας τη γνώμη σας
Η Πρωτοβουλία 'Sustainable Greece 2020' διοργανώνεται από το QualityNet Foundation