Μαθητικές δημιουργίες

Στο σχολείο την φετινή σχολική χρονιά γίνονται διάφορες δράσεις ενημέρωσης για τα άτομα με ειδικές ανάγκες. Στα πλαίσια, λοιπόν, της Παγκόσμιας Ημέρας Ευαισθητοποίησης και Ενημέρωσης για τον Αυτισμό (2 Απριλίου), το σχολείο πραγματοποίησε δράσεις που στόχο είχαν να γνωρίσουν οι μαθητές τις αλήθειες και τους μύθους σε σχέση με τις ιδιαιτερότητες, τις ανάγκες και τις δυσκολίες του αυτισμού. Σε πρώτη φάση ενημερώθηκαν τα παιδιά για την συγκεκριμένη μέρα και τους ζητήθηκε εφόσον το επιθυμούσαν να φορέσουν κάτι σε απόχρωση του μπλε (χρώμα συμβολικό για την ημέρα). Στις 2 Απριλίου , λοιπόν, έγινε μία πρώτη ενημέρωση, σε επίπεδο τάξης ,μέσω διαλόγου και προβολής βίντεο. Υπήρχε επιπλέον και έντυπο υλικό σε μορφή μικρών αφισών καθώς και σχετικών παραμυθιών. Ακολούθησε βιωματική και ομαδοσυνεργατική δράση. Οι μαθητές του σχολείου συναντήθηκαν όλοι μαζί στον προαύλιο χώρο για να στείλουν το δικό τους μήνυμα για την ημέρα. Σχημάτισαν ένα κομμάτι παζλ (σύμβολο για το φάσμα του αυτισμού) με τα σώματα τους. Η συνεργασία όλων των εκπαιδευτικών και μαθητών έπαιξε καθοριστικό ρόλο στο να μπορέσει να πραγματοποιηθεί η δράση. Μέσα από όλα αυτά οι μαθητές αντιλήφθηκαν τι συμβαίνει αλλά και πως μπορούν να δημιουργήσουν ένα δίαυλο επικοινωνίας και αλληλεπίδρασης με συμμαθητές τους που βρίσκονται στο φάσμα.Το μήνυμα του σχολείου κατάφερε να "ακουστεί" στην τοπική κοινότητα και έγινε θέμα συζήτησης για τα τοπικά δίκτυα ενημέρωσης.