Καλές πρακτικές

14ο Γυμνάσιο Αθηνών


ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Καλές πρακτικές

Πρωτοβουλία

«Γινόμαστε πρεσβευτές του παγκόσμιου στόχου Μηδενική πείνα»

«Γινόμαστε πρεσβευτές του παγκόσμιου στόχου Μηδενική πείνα»
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ:

14ο Γυμνάσιο Αθηνών

10 τμήματα Α' (4), Β' (3), Γ' (3) 25 εκπαιδευτικοί


Διευθυντής Σχολείου

Αγγελή-Παπανδρέου Ειρήνη

Επικοινωνία με σχολείο


Περιγραφή

Ένας στους εννέα ανθρώπους στον κόσμο υποσιτίζεται και ένα στα τέσσερα παιδιά παγκοσμίως παρουσιάζει καθυστερημένη ανάπτυξη. O στόχος 2 «Μηδενική πείνα» επιδιώκει ως το 2030 τον τερματισμό της παγκόσμιας πείνας, την επισιτιστική ασφάλεια και πρόσβαση σε θρεπτική και επαρκή τροφή μέσω της προώθησης βιώσιμης ανάπτυξης του παγκόσμιου συστήματος τροφίμων και της γεωργίας, της κτηνοτροφίας, της αλιείας, της δασοκομίας.

Ομάδα 14 μαθητών του 14ου Γυμνασίου Αθηνών υλοποιεί το παρόν σχολικό έτος 2020 – 2021, εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο

«Γινόμαστε πρεσβευτές του παγκόσμιου στόχου Μηδενική πείνα»

Πριν την έναρξη του προγράμματος πραγματοποιήθηκε μέσω τηλεκπαίδευσης ενημέρωση όλων των μαθητών του σχολείου για την ιδέα υλοποίησης και τους στόχους του προγράμματος με παρουσίαση των προηγούμενων προγραμμάτων και κυρίως του προγράμματος «Σχολεία ανοιχτά στην προστασία του κλίματος και στην εξοικονόμηση ενέργειας, 2017-2019, Βερολίνο – Αθήνα», το οποίο απέσπασε 2 βραβεία το σχολικό έτος 2019 – 2020 σε 2 διαγωνισμούς.

Στάδια υλοποίησης του προγράμματος 

- Δημιουργία ομάδας και δημιουργία αντίστοιχου μαθήματος στη ψηφιακή τάξη με τη δημιουργία της ομάδας    χρηστών με στόχο την ανάρτηση και χρήση υλικού καθώς και την επικοινωνία

- Θεωρητική παρουσίαση όλων 17 παγκόσμιων στόχων βιώσιμης ανάπτυξης

- Επιλογή του στόχου «Μηδενική πείνα» ύστερα από διαδικτυακή συζήτηση

- Σύνδεση του στόχου με τους άλλους στόχους και κυρίως τον στόχο «Μηδενική φτώχεια»

- Αναζήτηση θεματικού υλικού και από τους μαθητές (κείμενα, φωτογραφίες, εικόνες, ταινίες, ντοκυμαντέρ, video, podcast, κλπ)

- Προτάσεις για υλοποίηση μαθητικών δημιουργιών και δράσεων

- Υλοποίηση ερωτηματολογίων από κάθε μαθητή και σύνθεση του τελικού ερωτηματολογίου με προώθησή του για συμπλήρωση σε μαθητές, γονείς, κοινωνικούς φορείς και άλλους πολίτες

- 16/4/21: Διαδικτυακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα διάρκειας μιας ώρας από την εθελοντική οργάνωση “Μπορούμε” με    εισηγήτρια την κ. M. Δανδουλάκη, όπου οι μαθητές εμπλούτισαν τις γνώσεις τους σχετικά τη σπατάλη  φαγητού, τους τρόπους καταπολέμισης του υποσιτισμού, τη διάσωση και προσφορά τροφίμων με στόχο τη    μείωση της επισιτιστικής ανασφάλειας και της περιβαλλοντικής επιβάρυνσης στην Ελλάδα και                        παρακινήθηκαν να γίνουν εθελοντές οι ίδιο αλλά και τα μέλη των οικογενειών τους με διάφορες δράσεις        για άτομα που έχουν ανάγκες

- Κατάθεση ιδεών για την υλοποίηση καλλιτεχνικών έργων και έργων διάδοσης του στόχου

-17/4/21 Συνάντηση στον εξωτερικό χώρο του Ηρωδείου για την παραγωγή video: Υλοποίηση καλλιτεχνικών έργων από 14 μαθητές της ομάδας. Φωτογράφιση και βιντεοσκόπηση των μαθητών που μίλησαν μέσω των δημιουργιών τους προωθώντας τον στόχο της μηδενικής πείνας. Κάποιοι γονείς  παρόντες και υποστηρικτές. Λήψη video: Δουλής Νικόλαος, δάσκαλος

- Προγραμματισμός των επόμενων βημάτων του προγράμματος

- Επεξεργασία του παραγόμενου υλικού/ video

- 23/4/21: Διαδικτυακή συζήτηση και συνέντευξη της ομάδας από τον κ. Γρηγόρη Λέων, ιατροδικαστή,          Δημοτικό Σύμβουλο του Δήμου Αθηναίων & Πρόεδρο του Κέντρου Υποδοχής & Αλληλεγγύης (ΚΥΑΔΑ). Η      συζήτηση για το πρόγραμμα δράσης που αφορά τους αστέγους και τους απόρους ήταν εξαιρετική και οι          μαθητές θέτοντας και ευστοχότατες ερωτήσεις αποκόμισαν μια ολοκληρωμένη, σαφή και εμπεριστατωμένη    γνώση της κατάστασης καθώς και τους τρόπους να γίνουν εθελοντές προσφέροντας

- 25/4/21: Διαδικτυακή 2ωρη συζήτηση και συνέντευξη της ομάδας από τον ερευνητή ανθρωπιστικής            πολιτικής Mr. Simon Levine, Research Fellow at the Humanitarian Policy group at ODI, Overseas                  Development Institute, London

- 264/21: Διαδικτυακή συζήτηση και συνέντευξη της ομάδας από τον κ. Νίκο Χρυσόγελο, χημικό, Πρόεδρο    της Κοινωνικής Συνεταιριστικής Επιχείρησης “Άνεμος Ανανέωσης”

- Γραφή κειμένων για το θέμα - ορισμός, αιτίες, στοιχεία, αποτελέσματα αλλά και προτάσεις επίλυσης από        κάθε μαθητή, γραφή τελικού κειμένου

- Ατομικές – λόγω συνθηκών- φωτογραφήσεις και βιντεοσκοπήσεις μαθητών με τα συνθήματα γραμμένα σε      poster και χάρτινα πιάτα που χρησιμοποιήθηκαν ως μάσκες (συμβολισμός: στόμα και μύτη-γεύση και οσμή/    φαγητό) και κρατώντας πηρούνι & μαχαίρι

- Ακρόαση podcast για τους 17 παγκόσμιους στόχους

- Υλοποίηση Power Point για το συνολικό έργο

- Αξιολόγηση μέσω διαδικτυακής συζήτησης

Για την υλοποίηση του προγράμματος πραγματοποιήθηκαν πολλές διαδικτυακές συναντήσεις καθώς και καθημερινή επικοινωνία μέσω κυρίως της πλατφόρμας eclass. Διαδικτυακή επικοινωνία πραγματοποιήθηκε και με γονείς. Στην διαδικτυακή συνάντηση με τον Simon Levine παρούσα και η Διευθύντρια του σχολείου κ. Αγγελή-Παπανδρέου Ειρήνη

Μελλοντικά βήματα

Μάϊος 2021

- Δημιουργία αφίσας στο σχολείο

Ιούνιος 2021

- Τελική παρουσίαση του προγράμματος στο σχολείο και στην ετήσια εκδήλωση Καλών Πρακτικών των            συντονιστών ΠΕ04. Oι παρουσιάσεις πιθανόν να πραγματοποιηθούν το φθινόπωρο ή διαδικτυακά

 


Αποτελέσματα / επίδραση

Βιβλιογραφία κειμένων: ιστοσελίδες, Τ4Ε Project Temlate "Dreaming and building our future in a Europe with less poverty and inequality" by Maria Volika

Aποτελέσματα: ερωτηματολόγια, τελικό ερωτηματολόγιο, συμπληρωμένα από μαθητές & ενήλικες ερωτηματολόγια, κείμενα για: πείνα, αίτια, αποτελέσματα, προτάσεις για την αντιμετώπισή της, κείμενα - συνόψεις από το podcast, ποίηση, video ομάδας, ατομικά video, φωτογραφίες, ζωγραφική και συνθήματα σε πιάτα, ποτήρια, poster, γάντια, μάσκες, αφίσα (υπό κατασκευή), αρχεία αναρτημένα στην ψηφιακή τάξη, ερωτηματολόγιο αξιολόγησης

Επίδραση

Ευαισθητοποίηση, γνώσεις που αφορούν τους στόχους σε παγκόσμιο επίπεδο, στοχασμός, κριτική σκέψη, διεύρυνση οριζόντων, υπεύθυνης στάσης, χαρά δημιουργίας, ανάπτυξη πρωτοβουλιών και εθελοντικών δράσεων

Απόκτηση δεξιοτήτων κοινωνικών, οργανωτικών, συνεργασίας, χρήσης τεχνολογίας, πληροφορικής και επικοινωνιών και επιστημονικού διαλόγου συμμετέχοντας ενεργά στις συνεντεύξεις που έλαβαν από αξιόλογους επιστήμονες

Εξάσκηση στη χρήση της γλώσσας και της ορολογίας αλλά και εμπλουτισμός της Αγγλικής γλώσσας λόγω της συνέντευξης με τον Mr Simon Levine



Συνεργασίες

 

- Εθελοντική οργάνωση: “Μπορούμε”  Πρόγραμμα "Μπορούμε στο σχολείο", Εισηγήτρια: Δανδουλάκη Μαρία   

- ΚΥΑΔΑ/ Δήμος Αθηναίων  Εισηγητής: Γρηγόρης Λέων, Ιατροδικαστής, Δημοτικός Σύμβουλος, Πρόεδρος        ΚΥΑΔΑ

- Κοινωνική Συνεταιριστική Επιχείρηση: Άνεμος Ανανέωσης,  Εισηγητής: Χρυσόγελος Νικόλαος, χημικός,          Πρόεδρος του Άνεμου Ανανέωσης

- Simon Levine, Senior Research Fellow at the HUMANITARIAN POLICY GROUP, ODI                                      (Overseas Development Institute), London

- Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών (ΕΚΚΕ)

- γονείς

Οι εισηγήσεις των επιστημόνων των συνεργαζόμενων φορέων πραγματοποιήθηκαν με διαδικτυακές συναντήσεις. 


ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Βολίκα Μαρία, Φυσικός - MSc Ωκεανογραφίας

ΤΡΟΠΟΙ ΔΙΑΧΥΣΗΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ

- Συμπλήρωση ερωτηματολογίων από μαθητές, γονείς, εργαζόμενους και άλλους πολίτες

- Τελική παρουσίαση του προγράμματος στο σχολείο (Ιούνιος 2021) και στην εκδήλωση Καλών Πρακτικών      των συντονιστών ΠΕ04

- Ανάρτηση του προγράμματος στην ιστοσελίδα του σχολείου, στην πλατφόρμα eclass και σε άλλες                  εκπαιδευτικές πλατφόρμες

- Ανάρτηση των videos στο youtube

- Eθελοντικές δράσεις μέσω της Οργάνωσης "Μπορούμε" και του Δήμου Αθηναίων και μελλοντικά μέσω της      Κοινωνικής Συνεταιριστικής Επιχείρησης "Άνεμος Ανανέωσης"

- Aποστολή της σύνοψης του προγράμματος στους συνεργάτες του προγράμματος, στη Διεύθυνση Β/θμιας      Εκπαίδευσης και στη Διεύθυνση Π.Ε., στο ΕΚΦΕ Ομόνοιας και στους συντονιστές ΠΕ04, στους εταίρους 6        ευρωπαϊκών χωρών προηγούμενων προγραμμάτων Comenius & Erasmus 


Στόχος δράσης

Ευαισθητοποίηση των μαθητών, της εκπαιδευτικής κοινότητας αλλά και της ευρύτερης κοινωνίας με το φαινόμενο της παγκόσμιας πείνας και φτώχειας αλλά και την ουσιαστική ενεργοποίησή τους με υπεύθυνες δράσεις και στάσεις απέναντι σε ένα ένα από τα σημαντικότερα προβλήματα του πλανήτη γινόμενοι πρεσβευτές παγκόσμιων στόχων. Άλλοι στόχοι είναι - η απόκτηση γνώσεων σχετικά με τους 17 παγκόσμιους στόχους βιώσιμης ανάπτυξης και η αλληλοσύνδεσή τους - η σύγκριση διαφορετικών βιοτικών επιπέδων - η κριτική σκέψη μέσω διαθεματικής προσέγγισης - ο διάλογος, η ανταλλαγή ιδεών, η αλληλεπίδραση και ο στοχασμός σχετικά με τα παγκόσμια προβλήματα - η αναζήτηση, διατύπωση και προώθηση προτάσεων πιθανών λύσεων για την επίτευξη του στόχου «Μηδενική πείνα» - η ανάπτυξη δεξιοτήτων κοινωνικών, οργανωτικών, συνεργασίας, καλλιτεχνικών, χρήσης τεχνολογίας, πληροφορικής και επικοινωνιών - η διεύρυνση οριζόντων των μαθητών από μία τοπική και εθνική προοπτική σε μία ευρωπαϊκή αλλά και παγκόσμια - η επαφή και συνεργασία με τοπικούς, εθνικούς αλλά και ευρωπαϊκούς φορείς της κοινωνίας - η δυνατότητα να γίνουν εθελοντές σε δράσεις και πρωτοβουλίες προσφέροντας ό,τι μπορούν σε συνανθρώπους που έχουν ανάγκη - η χαρά και η ικανοποίηση της δημιουργίας - η ευκαιρία να γίνουν μέλη μιας ομάδας που μοιράζεται κοινούς στόχους και δραστηριότητες

Κοινό στο οποίο απευθύνεται

Μαθητές, εκπαιδευτικοί, σχολική κοινότητα, γονείς, ευρύτερη κοινωνία (τοπική, εθνική, ευρωπαϊκή)

Χρόνος δράσης

Μάρτιος, Απρίλιος, Μάϊος 2021

Τόπος Δράσης

Αθήνα

Ένταξη σε Δίκτυα

Δίκτυο Σχολείων Πρεσβευτών για τους 17 παγκόσμιους στόχους

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ 27


Videos 5

Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους






Πείτε μας τη γνώμη σας
Η Πρωτοβουλία 'Sustainable Greece 2020' διοργανώνεται από το QualityNet Foundation