3ο Νηπιαγωγείο Αιγινίου-Γεώργιος Σεφέρης
Το σχολείο μας εκπονεί κάθε χρόνο καινοτόμα προγράμματα περιβαλλοντικά,πολιτιστικά ή αγωγής υγείας καθώς και προγράμματα ευρωπαϊκού χαρακτήρα όπως E-Twinning.
ΜΑΡΓΑΡΙΤΗ ΕΛΕΝΗ
Επικοινωνία με σχολείοΤο 3ο Νηπιαγωγείο Αιγινίου συμμετέχει στο Πρόγραμμα της «Παιδικής HELMEPA» με τίτλο «Η φίλη μας η θάλασσα» για το σχολικό έτος 2020-2021. Στόχος του προγράμματος είναι να ενισχύσει τη γνώση της εκπαιδευτικής κοινότητας για τους ωκεανούς και την αλληλεπίδραση ανθρώπου και θάλασσας.Επιμέρους στόχος αυτής της δράσης ήταν να κατανοήσουν τα παιδιά τι συμβαίνει με την κλιματική αλλαγή και το φαινόμενο του Θερμοκηπίου.
Αφού μελετήσαμε προσεκτικά με τα παιδιά το εκπαιδευτικό υλικό του προγράμματος καθώς και τα προτεινόμενα liinks ,παίξαμε ένα παιχνίδι ρόλων για να γίνει κατανοητό το φαινόμενο του θερμοκηπιου από τα παιδιά.Χωρίστηκαν σε δύο ομάδες.Η ομάδα του κέντρου του κύκλου ήτσν η Γη και η εξωτερική ομάδα ήταν τα αέρια του θερμοκηπίου.Ο συντονιστής του παιχνιδιού είχε το ρόλο του ήλιου και έριχνε στη «Γη» µπάλες χαρτιού που αντιπροσώπευαν τις ακτίνες του ήλιου. Τα παιδιά που αποτελούσαν τη Γη πετούσαν τις µπάλες έξω από τον κύκλο, ενώ τα παιδιά που αντιπροσώπευαν τα αέρια του θερµοκηπίου προσπαθούσαν να αποκρούσουν τις «ακτίνες» και να τις ξαναστείλουν πίσω στη Γη. Ο πρώτος γύρος του παιχνιδιού τελείωνε όταν όλες οι «ακτίνες» βγήκαν εκτός κύκλου.(υλικό Helmepa).
Μέσα από το παιχνίδι ρόλων τα παιδιά κατάφεραν να κατανοήσουν τις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής .Στη συνέχεια λοιπόν κάναμε με τα παιδιά ένα πείραμα ,όπου τα παιδιά παρατήρησαν το λιώσιμο των πάγων στους πόλους και πως απειλούνται τα ζώα που ζουν εκεί. Το λιώσιμο των πάγων αποτελεί μια συνθήκη που έχει δημιουργηθεί από την κλιματική αλλαγή.
Τα παιδιά κατανόησαν το φαινόμενο του θερμοκηπίου με παιχνιώδη τρόπο.Έπειτα μέσα από μία δράση STEM προσσέγγισαν το φαινόμενο του λιώσιμου των πάγων ως αποτέλεσμα της κλιματικής αλλαγής.
