Σχέδια μαθήματος

ΕΙΔΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΡΠΕΝΗΣΙΟΥ


ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Σχέδια μαθήματος

Πρωτοβουλία

"Σε φυσικές καταστροφές κι αν βρεθώ μέτρα αντιμετώπισης παίρνω εγώ"

"Σε φυσικές καταστροφές κι αν βρεθώ μέτρα αντιμετώπισης παίρνω εγώ"
ΥΠΟΒΛΗΘΗΚΕ ΑΠΟ:

ΕΙΔΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΡΠΕΝΗΣΙΟΥ


Διευθυντής Σχολείου

ΓΚΟΝΤΑ ΚΑΛΛΙΝΑ

Επικοινωνία με σχολείο


Περιγραφή

Η υλοποίηση του προγράμματος περιλαμβάνει:

  • Παρακολούθηση βίντεο σχετικά με τα φυσικά φαινόμενα του σεισμού, πυρκαγιάς και πλημμύρας.
  • Ζωγραφική αναπαράσταση των φυσικών φαινομένων
  • Κατασκευή μακέτας αναπαράστασης του σεισμού, πυρκαγιάς, πλημμύρας.
  • Μέτρα αντιμετώπισης σε περίπτωση σεισμού, πυρκαγιάς ή πλημμύρας.
  • Επίσκεψη πυροσβέστη στο σχολείο μας για ενημέρωση όσον αφορά τα μέτρα αντιμετώπισης πριν, κατά τη διάρκεια και μετά την εκδήλωση ενός φυσικού φαινομένου.
  • Επίσκεψη του ΕΚΑΒ για να μας ενημερώσουν πώς οργανώνουμε το βαλιτσάκι πρώτων αναγκών.
  • Δραματοποίηση σε περίπτωση σεισμού
  • Δημιουργία παραμυθιού για την αντιμετώπιση πυρκαγιάς
  • Δημιουργία επιτραπέζιου παιχνιδιού για τον τρόπο αντιμετώπισης της πλημμύρας
  • Αξιολόγηση-Παρουσίαση-Κλείσιμο προγράμματος

Αποτελέσματα / επίδραση

Με την ολοκλήρωση του προγράμματος οι μαθητές θα είναι σε θέση:

  • Να γνωρίζουν και να κατανοούν το φυσικό φαινόμενο του σεισμού, της πυρκαγιάς και της πλημμύρας επιστημονικά και πειραματικά, μέσω των αισθήσεών τους, του διαλόγου και της παρατήρησης.
  • Να προβληματιστούν, να παρατηρήσουν και να κάνουν υποθέσεις για τον τρόπο δημιουργίας του φαινομένου, των εκφάνσεων και των επιπτώσεών του.
  • Να πειραματίζονται με ποικίλα υλικά και να εξάγουν λογικά συμπεράσματα από τα ευρήματά τους.
  • Να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιό τους και να καλλιεργήσουν τη γλωσσική τους έκφραση.
  • Να αναπτύξουν κοινωνικές δεξιότητες όπως συνεργασία, υπευθυνότητα, ομδικότητα, τήρηση κανόνων


Συνεργασίες

1) Πυροσβεστική Υπηρεσία Καρπενησίου

2) ΕΚΑΒ Καρπενησίου


ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Γκόντα Καλλίνα, Ντούσιου Στυλιανή, Νιώπα Στέλλα

Στόχος δράσης

-Να γνωρίσουν οι μαθητές τα φαινόμενα του σεισμού, της πυρκαγιάς και της πλημμύρας, τις εκφάνσεις και τις επιπτώσεις τους. -Να υιοθετήσουν οι μαθητές σωστούς τρόπους συμπεριφοράς και αντίδρασης πριν, κατά τη διάρκεια και μετά την εκδήλωση ενός φυσικού φαινομένου.

Χρόνος δράσης

4 μήνες. Μήνας έναρξης ορίζεται ο Ιανουάριος του 2019.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ



Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους






Πείτε μας τη γνώμη σας
Η Πρωτοβουλία 'Sustainable Greece 2020' διοργανώνεται από το QualityNet Foundation